مركز التميز
في عام ٢٠٢٥، ستخطو مؤسسة "ثرينا" (Thursina IIBS) نحو المرحلة الثالثة من خارطة الطريق الخاصة بها، وهي مركز التميز. سيعمل مركز التميز (CoE) على تحسين جودة الخدمات التعليمية وتجربة العملاء.
تحسين اتخاذ القرار لبرامج تعليمية ذات جودة أعلى.
تعزيز مهارات حل المشكلات، والتكيف، والابتكار.
ترسيخ المعرفة والخبرة المهنية.
عملية تعليمية معيارية وفعالة.
عن مركز التميز (CoE) وفقاً لخارطة طريق ثرينا ٢٠٢٥-٢٠٢٩، أنشأت المؤسسة مركز التميز (CoE) بهدف تعزيز جودة الخدمات التعليمية وتجارب العملاء. الأهداف الرئيسية تشمل: ١. تحسين عملية اتخاذ القرار في البرامج التعليمية. ٢. تعزيز قدرات حل المشكلات والتكيف والابتكار. ٣. تقوية الخبرات والكفاءات المهنية. ٤. عمليات تعليمية أكثر فاعلية وكفاءة.
سنوات الإطلاق
٢٠٢٥ – ٢٠٢٦
مركز دعم تعلم الطلاب (SLA)
مركز نظام الإدارة الشاملة (HMS)
مركز المناهج والتقييم الدولي (ICA)
مركز شؤون الدراسة الدولية (ISA)
مركز أكاديمية تعليم القرآن الكريم (QEA)
مركز أكاديمية اللغات الأجنبية (FLA)
مركز نظام إدارة السكن الداخلي (DMS)
٢٠٢٦ – ٢٠٢٧
مركز القبول بالجامعات الوطنية (NUE)
مركز نظام الإدارة الشاملة (HMS)
مركز أكاديمية تدريب الكوادر البشرية (PTA)
مركز تطوير السلوك والقيادة (BLD)
٢٠٢٧ – ٢٠٢٨
مركز الخدمات الصحية والطبية (HMS)
مركز الإدارة المالية التعليمية (EFM)
مركز تميز تجربة العملاء (ECE)
مركز نظام التعليم الذكي (SES)
مركز إدارة وتطوير المنح الدراسية (SMD)
٢٠٢٨ – ٢٠٢٩
مركز إدارة الأمن الذكي (SSM)
مركز ترفيه ورفاهية الطلاب (SRW)
مركز الشؤون العامة في التعليم (GAE)
مركز حياة الطلاب وإثراء مهاراتهم (SLE)
مركز الوقف والهبات والأعمال (WEB)
٢٠٢٩ – ٢٠٣٠
الاعتماد الكامل والشهادة كمركز معتمد
خطة التطوير
على مدى السنوات الخمس القادمة، ستنشئ ثرينا ٢١ مركزاً جديداً بتخصصات مختلفة تتماشى مع وحدات العمل الأساسية. ستقوم هذه المراكز بإجراء البحوث العلمية، والابتكار، وتقديم توصيات للتحسين لرفع جودة الخدمات التعليمية في المؤسسة والمساهمة في المجتمع الأوسع.
